集合的新定义，不仅是思考的挑战，也是理解集合运算的进阶之路。面对新定义的集合，我们不应畏惧，而应耐心梳理其逻辑关系。数字ab，其本质为数，而非其他，更不是函数。那么，a加b集合又意味着什么呢？简单说，就是将a和b中的数一一相加。但请注意，a和b都需分别存在于其各自的集合中。

至于a除b，可以理解为a中取一数，b中取一数，两者相除。这样的混合运算，虽与早年学习的乘除加减有所不同，但其中的小括号告诉我们，应先进行a加a的运算。a加a，从字面上看，似乎代表着a是一二，另一个a也是一二，但这实际上是从这两个集合中取数字相加。

例如，取一，取一加在一起是二，取一，取二，加在一起是三，取二，取一加在一起是三，取二，取二，加在一起是四。但集合有互异性，所以三被视为一个三。因此，a加a的结果为二三四。接下来，我们需用二三四去除以a，而a原为一二。二三四去除以一二，结果是从中挑选二或一，再分别进行除法运算。但别忘了集合的互异性，所以最终结果应去除重复的数字。

经过上述计算，我们得到的结果是：一加二加三，加四，加二分之三，总共为七，八，九，十，再加上二分之三，即二分之二十加二分之三，结果为二分之二十三，选择d。

通过理解集合的新定义，我们其实可以发现其背后的规律并不复杂。对于高中生，特别是那些常做理科题目的同学来说，许多看似复杂的题目，一旦理解其本质，往往只需简单的几步操作。就像我们不需要纠结于一二字是否相等，关键是理解其背后的逻辑。

接下来，让我们探讨另一种关系，称为“引字关系”。x属于a，那么x分之一也属于a，这就是引字关系。这意味着，如果一个数在集合a中，那么它的倒数也应在集合a中。要验证这一关系，我们只需找两个数，例如-1和1，并检查其倒数是否仍在集合a中。

如果-1在集合a中，-1的倒数为-1，它仍在集合a中。同样，1在集合a中，1的倒数为1，它仍在集合a中。因此，a是影子集合，即如果一个数在集合a中，那么它的倒数也在集合a中。

对于其他选项，如b和c，我们也可以进行类似的验证。通过挑选具体的数字，我们可以发现，只要一个数在集合a中，那么它的倒数也应在集合a中，这就是所谓的影子集合。

至于高考大题中的创新类题目，如影子集合，其本质在于理解x和x分之一之间的对应关系。即使一开始不明白，只要能够选择正确的答案，也算是一种成功。通过带入数字并找出规律，我们可以发现这类题目的真正解法。

希望以上解析能帮助大家更好地理解1.1.6集合的新定义与影子集合的奥秘。点赞、关注、转发，让更多人了解这些知识点，共同进步！